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    2016年10月学前教育研究方法

    卷面总分：100分     试卷年份：2016    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    从文艺复兴到19世纪前半叶，学前教育研究方法的发展处于

    • A、直观思辨的经验化阶段
    • B、实证分析的自然科学化阶段
    • C、注重观察的启蒙阶段
    • D、方法整合的多元化阶段

    “您对目前所从事的幼教工作感觉如?”这种访谈问题属于

    • A、具体性问题
    • B、开放性问题
    • C、抽象性问题
    • D、封闭性问题

    “未经儿童父母同意，研究者不能询问儿童某些敏感问题”，这体现了所要研究的问题必须是

    • A、有意义、有价值的
    • B、有新颍性、创新性
    • C、可行的、可通达的
    • D、符合伦理、道德的
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